dimarts, 31 de març del 2020

Enigma 5

ENIGMA

Bon dia nois i noies de 4t,

Com us esteu ensortint amb els enigmes? Alguns/es de vosaltres ens esteu responent via mail. Ens agradaria que us animéssiu a respondre més alumnes. 

Avui us compartim un enigma d'un estil diferent!




Endavant!!

La resposta de l'enigma d'ahir:

1: M
2: D
3: J
4: G
5: A
6: L
7: E
8: N
9: F
10: O
11: B
12: H
13: K
14: I

15: C

dilluns, 30 de març del 2020

Conte

Bon dia nens i nenes de 4t!


A partir del confirepte de 3r que us vam oferir la setmana passada, la Cristina,
s’ha gravat explicant un conte del llibre: Contes per estimar-te millor escrit per 
l'Àlex Rovira i en Francesc Miralles i   il·lustrat per la Raquel Díaz Reguera. 


És un conte tradicional Africà i ens aporta una reflexió interessant per aquests dies. 
Escolteu el conte, i animeu-vos a realitzar la proposta. 

Proposta: 
El conte ens parla de la senzillesa. Després d’aquests dies a casa, t’has retrobat
o has descobert alguna cosa (activitat, lloc, llibre, acció...) senzilla o simple
però que t'omple?

Ens la expliques?

Pots fer foto, un escrit, ens pots explicar les instruccions… 
Un secret? Potser la cosa més senzilla del món i que en algun moment també necessitem
és no fer res…. per recuperar les ganes a fer coses que ens agradin de veritat! 


Primera part




Segona part


Enigma 4

ENIGMA

Us compartim un nou enigma per a que gaudiu pensant! 


La solució de l'últim enigma és: 1: Joan 2: Enric 3: Pere 4: Pere 5: Enric 6: Joan 7: Pere  8: Joan 9: Enric

Fabriquem un rellotge

Fabriquem un rellotge

El Damià ens comparteix una molt bona manera de construir un rellotge amb cartró i taps de suro!

Ens anima a tots i totes a provar-ho!!





En aquest enllaç trobareu una presentació sobre com construir-ho. 


Damià
M'endevines?

L'Esther ens comparteix aquest vídeo amb una endevinalla per fer-nos rumiar!!




En uns dies compartirem la resposta!!

Endavant!!

Esther

divendres, 27 de març del 2020

ENIGMA 3

Bona tarda!

Per finalitzar la setmana us animem a que feu el següent enigma. La propera setmana us donarem la resposta.
Si teniu cap dubte sempre ens podeu escriure un correu electrònic a la Cristina o a la Jéssica:

Cristina: cjimenez@escolacamins.cat
Jéssica: jperez@escolacamins.cat


Esperem que us estiguin agradant els enigmes i que us facin passar una bona estona. Rumieu, guixeu, dubteu i gaudiu molt!



La resposta de l'enigma d'ahir és: El dibuix del pirata: Ocell de la imatge 1, pedaç de la imatge 2, pantalons de ratlles com la imatge 3, música com la imatge 4 i onades com la imatge 6.


Bon cap de setmana!!

EL CONFINAREPTE DE 3R!

Bon dia nens i nenes!!

Les tutores de 3r han proposat un confinarepte literari que ens ha encantat.



http://camins2011.blogspot.com/2020/03/confinarepte-llengua-1.html

I us ho volem proposar? Us animeu a enviar-nos poemes, endevinalles... ???

Envieu-nos el àudios i vídeos a:

Cristina: cjimenez@escolacamins.cat
Jéssica: jperez@escolacamins.cat


FENT FEINA A CASA

Hola 4t,
Sóc la Carlota, m’ho estic passant molt bé fent feina i jugant molt.
Unes de les feines que estic fent és escriure i llegir en veu alta.
Per si encara no heu fet el repte del Marco us recomano que el feu.
Espero que el confinament s’acabi aviat per poder-vos veure a tots
i a totes.
Fins aviat.


Carlota.

PRIMERA PROPOSTA D'EINES MATEMÀTIQUES

Bon dia nens i nenes!!

Segur que trobeu a faltar les nostres sessions d'eines matemàtiques setmanals!  O potser no tant, però és interessant  que aneu recordant les activitats que fem a l'escola i que us atreviu a fer nous reptes! Sabeu que les tutores contestem els vostres correus i us podem ajudar!!

Per tal que pogueu continuar practicant a casa, les mestres de Tram 3 hem decidit fer-vos arribar alguns vídeos i tutorials que us ajudaran a recordar i continuar practicant tot el que estàvem fent a aquestes sessions. També us poden ser útils per compartir amb les famílies com hem treballat  la introducció de les operacions  i les seves estratègies de resolució a l'escola.

Avui us compartim el primer vídeo, aquesta vegada la tutora de 4t A s'ha animat a fer la presentació. Mica en mica (estigueu atents i atentes que els propers ja estan preparats!!)  us anirem penjant més vídeos  amb recordatoris de les estratègies treballades i  la manera d'expressar-ho a partir d'algoritmes matemàtics. A partir d'aquest vídeo us fem dues propostes:




PRIMERA PROPOSTA: 

La primera, com fa al  la Cristina al vídeo,  podeu fer una foto o un vídeo explicant el material que fareu servir per identificar les unitats, les desenes, les centenes i els milers  i que utilitzareu  per realitzar les vostres operacions de manera manipulativa.
Per exemple, la Cristina ha fet  servir:

  • Unitats: Cigrons
  • Desenes= Retoladors/ 10 cigrons= 1 retolador
  • Centenes: Taps de conserva/ 100 cigrons= 10 retoladors= 1 tap de conserva 
  • Milers= gots de plàstic/ 1.000 cigron s= 100 retoladors= 10 taps de conserva= 1 got 


SEGONA PROPOSTA: 
Recordeu l'activitat de càlcul a la carta??? Us recordem el procediment:

  • Penseu una operació.  Per exemple: 354-158. 
  • Penseu de quina manera la podeu solucionar: manipulant material,  representant, fent servir un  l'algoritme estàndard... 
  • Un cop tingueu comprovat que el resultat és l'adequat: inventeu un problema que es solucioni amb aquesta o aquestes operacions. 
  • Per finalitzar ens podeu enviar el problema i la resposta (dibuix, foto o escrit) a: 
cjimenez@escolacamins.cat
jperez@escolacamins.cat 


Així anirem fent un recull de problemes entre tots i totes que també podreu anar solucionant!!

Animeu-vos!!

Descripció d'una imatge

Bon dia nens i nenes!

Ens continuen arribant les activitats que esteu fent a casa!
Compartir-les ens pot donar noves idees.
L'Adrià ha fet la descripció d'aquesta imatge:


Si hi cliqueu a sobre podreu veure la seva descripció.
Segur que aquests dies us arriben moltes imatges que ens volen donar ànims i amenitzar-nos aquestes estones de confinament a casa. Us animeu a compartir-les?

dijous, 26 de març del 2020

RECETA DE ROSCOS


INGREDIENTES

200 g de azúcar.
La piel de un limón.
100 g aceite de girasol.
3 huevos.
50g de licor de anís.
500g de harina de repostería .
1 sobre de levadura.


PASOS

1.1 pellizco de sal aceite de oliva o girasol para freír.

2. Con el vaso limpio y seco pulverice el azúcar 30 segundos a velocidad progresiva 5/10.

3. Añade la piel de limón y pulverice 30 segundos a velocidad progresiva 5/10.

4. Vierta el aceite de girasol, los huevos y el licor de anís. Mezcle 10 seg/vel 6.

5. Agregue la mitad de la harina ,la levadura y la sal y mezcle 8 seg/vel 6 .

6. Incorpore el resto de la harina y mezcle 15seg/vel 6 .Tiene que quedar una masa blanda pero que pueda manejar con las manos .Si le faltase harina ( la masa está demasiado blanda y no se puede coger con las manos) añade 50g más y amase 15 seg/ retire del vaso con las manos mojadas con aceite.

7. A continuación, forma bolas con las manos del tamaño de una nuez , únalas de dos en dos y presione en el centro con el dedo para formar las rosquillas, abriéndolas un poco también puedes hacerlas con una sola bola.

8. Fríanlas en abundante aceite caliente, escúrrelas sobre papel de cocina absorbente y espolvorea las con azúcar glas o rebózalas en azúcar .






















El Quim ha fet aquesta recepta de rosquilles i us anima a tots i totes a que ho feu. Es pot fer amb robot de cuina o sense. 

Quim Guiñón
ELS VIRUS

La Júlia Aguilera ha fet un power point sobre els virus a partir del Quèquicom "Virus: la guerra eterna", i ens el vol compartir:

Power point "Els virus"





Si teniu algun dubte sobre el tema podeu enviar un correu electrònic a la tutora de 4t B (Jéssica), i li reenvio a la Júlia per tal que us respongui. 

Júlia Aguilera

Enigma 2



ENIGMES

Bon dia!!

Com esteu noies i nois de 4t? Us va agradar l'enigma d'ahir? L'heu intentar  resoldre? Creieu que us heu ensortit? 😋
La resposta correcta és:
1:PI   2: ROC 3: TRAU 4: DA    5: PLUM 6: HIC 7: BAP   8: TUC


L'enigma d'avui és el següent: 




Demà us donarem la resposta!! Fixeu-vos-hi molt...😉

Fins demà!

Cristina i Jéssica

dimecres, 25 de març del 2020

Compartim lectures

Bon dia!!

La Maria Llach ens ha volgut compartir també la ressenya del llibre que ha llegit aquests dies!
Només heu de clicar a l'enllaç per veure el que ens explica.



Llibre: Leandre, el nen horrible. 

Enigma 1





ENIGMES

Bon dia nenes i nens de 4t!

Les tutores hem pensat en proposar-vos un enigma diari per a que rumieu de la manera més divertida.
Podreu comprovar si ho heu fet bé amb les respostes que us penjarem durant el següent dia.

Endavant! Teniu tot el dia d'avui per rumiar!

Cristina i Jéssica

Compartim lectures???

Bon dia nens i nenes de 4t!!

Cada dia la Jéssica i jo rebem les vostres propostes: receptes de cuina, explicacions del que esteu fent... us animem a seguir compartint les vostres experiències! Nosaltres les continuarem pulicant al bloc!!

Però ara us proposem una proposta concreta: ens explique el que esteu llegint? L'Adrià ens ha fet una ressenya del llibre que ha estat llegint aquests dies.
Us animeu a llegir-ho?

Només heu de clicar a l'enllaç;  A cavall del vent

dimarts, 24 de març del 2020

TENIM UN REPTE

Avui dia 24 de març, la meva mare ens ha proposat als meus germans
i a mi un repte molt divertit i a la vegada una mica difícil.
El repte era que anéssim per la casa buscant objectes amb unes
formes que teníem apuntades en un paper.
Una de les formes era un hexàgon i com creia que no hi havia cap
a casa quan l’he trobat, he fet salts d’alegria.
Llavors m’he inspirat en l’hexàgon i he decidit fer un poema.
El poema diu així:
L’ HEXÀGON

L'hexàgon sis costats té,
i jo els puc contar molt bé.
I si una caixa és,
coses hi puc guardar dins i més.

FI.

Espero que us agradi tant el poema com a mi.


Carlota.
EL MUSSOL I EL 
CORONAVIRUS


El conte El mussol i el coronavirus tracta sobre un mussol que
està una mica espantat pel coronavirus, i ens explica que passa
amb aquest virus.
És un recurs creat aquests dies de confinament per ajudar als nens
i nenes a entendre millor la situació que estem vivint.

En el següent enllaç podeu trobar el conte:



 L’ha dibuixat: Enric Vidal.

Ha col·laborat: Júlia Vergara - Alert, Xavier Abad Morejón de Girón
investigadors a l’IRTA-CReSA.
Què són els virus?                                      
Quines cèl·lules infecta?
Per què fa venir febre?
Per què es diu així?
Què vol dir covid-19?
D’on ha sortit?
Com es contagia?
Què són els fomites?
Podem evitar infectar-nos?
Per què ens hem de rentar les mans?
Serveix portar mascareta?
És greu el virus?
Són els malalts els que s’han de quedar a casa?
Les mascotes s’infecten?
Hi ha tractament?
Ens podem vacunar?
Què és una vacuna?


Uriel 4tB


El Damià de 4t B ens envia la recepta del pastís de plàtan i nous que ha fet aquests dies, per si algun company o companya, mestra o mestre ho vol fer:



dilluns, 23 de març del 2020

L'Alan toca el saxo

L’ALAN TOCA EL SAXO

L’Alan va tocar el saxo als nens i nenas de quart A. Va tocar una canço de ludovico einaudi
que es diu nuvole bianque.
Va tucar a la classe da quart i ens  va agradar molt.





alex alonso

Invader

INVADER

Aquests dies que estem tancats a casa m’estic avorrint mooooolt,
però un dels dies vaig tenir una idea… Fer un invader sobre fusta!
aprofitant una fusta d’estanteria vella.

Primer de tot, amb el meu pare vem medir la fusta i vam fer una
cuadricula, després amb un llapis vaig marcar els quadrats on hi
havia d’haver l’invader.

Em vaig equivocar 2 cops, un perquè l’havia fet en vertical i era
en horitzontal i l’altre el vaig fer massa cap un costat i no m’hi
cabia. Després per no equivocar-me més, vaig calcular a on
havia d'anar, i ho vaig fer bé. 

Després amb l’invader marcat el vaig resseguir amb permanent
negre, un cop fet això vaig marcar les ulleres i les vaig pintar
amb acrílic negre. Quan va estar sec vaig esborrar el llapis
del vermell i el vaig pintar amb acrílic vermell, quan es va
assecar vaig fer el mateix amb el groc i el blanc. Un cop tot
sec vaig corregir els petits errors, vaig resseguir el permanent
negre i vaig borrar la cuadrícula de fora.

                 Després de tot això el vaig tenir acabat!!!    
                               
                                 Aquest és el resultat

Maria Llach 


dijous, 19 de març del 2020

Benvolgudes i benvolguts alumnes de 4t!!

Estem visquent moments històrics que mai haguéssim pensat que serien possibles,
tot i això és real, i hem de fer front a la situació tan desafortunada que tenim.
Hem de ser constants i hem de lluitar per intentar aturar la pandèmia!
De quina manera? Quedant-nos a casa sempre que sigui possible! 


Ara tenim l’oportunitat de compartir més que mai experiències amb la família!
Podem aprendre conjuntament, experimentar, crear, riure, jugar, llegir, explicar, etc.
De ben segur que esteu fent tasques molt originals i emocionants, que ens agradaria
molt que compartíssiu amb nosaltres. 
Us proposem que envieu al correu de les tutores articles amb temes diversos
com per exemple:

-Activitats físiques que esteu practicant a casa.
-Recomanacions de llibres que esteu llegint.
-Receptes de cuines que hagueu fet aquests dies.
-Jocs que esteu practicant. 
-Expressions artístiques o musicals que hagueu creat.
-Temes interessants que us vingui de gust compartir amb la classe.

Recordeu que els articles han de tenir una estructura, que heu de revisar
que expliqueu cadascuna de les parts per tal que tingui coherència i cohesió
(Què, com, quan, com, qui, per què), que no hi ha errors ortogràfics, i
si voleu podeu adjuntar alguna imatge. Nosaltres us farem propostes
de millora  i els penjarem al bloc de 4t A i 4t B. 

També recomanar-vos que si teniu una tauleta o ordinador a la vostra
disposició us passem un enllaç d’una revista que creiem que està
molt bé per la vostra edat, amb passatemps, lectures i il·lustracions xules:  www.revistanamaka.com 
Han ofert subscripció gratuïta durant els dies que durin aquestes mesures. 
Us podeu descarregar les diferents revistes que tenen (cada una va d’un tema concret), llegir i fer els passatemps a un aparell electrònic més gran que el mòbil.

En Marco, des del Bloc d’Art, us fa una proposta artística,
Feu-hi una ullada a veure si podeu col·laborar-hi!  


La Maria, des d’anglès, us recomana activitats al Google Classroom,
explicat i fet servir a l’aula. Si teniu cap dubte, li podeu escriure. 

Esperem que estigueu molt bé, animats, i aprofitant molt el temps.
Nosaltres estem a casa, treballant i compartint amb la família també aquest temps.
Us trobem molt a faltar i esperem que ens retrobem aviat!

Molts petons i abraçades virtuals!!



Cristina i Jéssica