Biblioteca d'aula
Nil Parra i Quim - 4t B
dimarts, 17 de desembre del 2019
dimarts, 10 de desembre del 2019
Expliquem contes a P5
expliquem contes a p5
Dijous 21 de novembre els nens i nenes
de 4ta van explicar contes a p5 de la
escola camins.
Els contes estaven a una exposició:
Illustrare.
Els nens i nenes de p5 s'ho van passar
molt bé i els nens i nenes de 4ta el
mateix,i va passar al vestíbul.
dilluns, 9 de desembre del 2019
Cosim i unim
Activitat realitzada a les sessions d’educació en valors i àmbit lingüístic.
En grups van realitzar les composicions amb fill, després de parlar del
que vol dir cosir, i quin paral·lelisme podiem realitzar nosaltres a l’aula
fent aquesta activitat.
que vol dir cosir, i quin paral·lelisme podiem realitzar nosaltres a l’aula
fent aquesta activitat.
Un cop vam acabar la composició entre tots i totes vam participar
creant els contes de les altres composicions, fent històries compartides.
Tots els grups van escriure algun fragment d'aquests contes.
creant els contes de les altres composicions, fent històries compartides.
Tots els grups van escriure algun fragment d'aquests contes.
Aquí teniu els contes escrits pels nens i nenes de 4t A. :
El camí!!!
Vet aquí una vegada hi havia un nen que és deia Martin que estava enamorat
d’una nena que és deia Lola, que es va mudar a Londres.
d’una nena que és deia Lola, que es va mudar a Londres.
En Martin va fer el camí per seguir-la. Aleshores el Martín no tenia prous diners
per pagar l'avió i va seguir un camí molt llarg i va anar caminant i havia de dormi
en una tenda de campanya.
per pagar l'avió i va seguir un camí molt llarg i va anar caminant i havia de dormi
en una tenda de campanya.
Quan es va despertar es va trobar a la Lola dormint amb ell ,i quan la va veure
li va dir:
-Lola,Lola desperta!!!
li va dir:
-Lola,Lola desperta!!!
La Lola es va despertar i va dir: - hola!
Es van conèixer millor i van anar a viure junts. Van viatjar a Paris i van menjar
gelats van ser feliços.
gelats van ser feliços.
Vet aquí un gos vet aquí un gat aquest conte s’ha acabat.
El Louvre
Hi havia una vegada una família que van anar d'excursió al Louvre. eren
al cotxe direcció a París.
al cotxe direcció a París.
Quan la família va arribar van anar a l´hotel era molt tard i ban anar a dormir.
Al dia següent van anar al museu del Louvre perquè volien veure la Mona Lisa.
Hi havia molta gent i una cua gegant, però per fi la van poder veure.
Després de tot això vam anar a menjar, vam demanar una pizza , pasta i pa.
Hi havia molta gent i una cua gegant, però per fi la van poder veure.
Després de tot això vam anar a menjar, vam demanar una pizza , pasta i pa.
Finalment van acabar de dinar es van despedir del Louvre i van marxar
a casa.
a casa.
I vet aquí un gat i vet aquí un gos a arribat l’alba i aquest conte
ja s'ha fos.
ja s'ha fos.
El Mar de colors
Vet aquí una vegada va caure un gra de sol especial al mar i es van començar
a fer unes onades bestials.
a fer unes onades bestials.
A continuació es va posar de colors doncs les onades cada vegada eren més
bestials.
bestials.
Es va formar un huracà al mar, un cicló, i després del cicló es va formar
finalment l’Arc de Sant Martí.
finalment l’Arc de Sant Martí.
Per culpa d’un avió es va trencar
i va ploure colors i el mar es va quedar de colors per sempre més!!
Vet aquí un gos vet aquí un gat aquest conte s’ha acabat.
EL QUADRE SENSE SIGNIFICAT
Hi havia una vegada una família que es va mudar a una casa que hi havia un
quadre misterios que no tenía significat.
quadre misterios que no tenía significat.
La família quan al va veure va dir: - quin quadre més estrany! Els nens van veure que es
movien els ulls i li van dir els seus pares, però ells no s’ho creien.
Després de tot això els pares el van mirar amb admiració i van veure que era veritat.
movien els ulls i li van dir els seus pares, però ells no s’ho creien.
Després de tot això els pares el van mirar amb admiració i van veure que era veritat.
Van investigar aquell quadre però no van treure resultat, al final van trucar als propietaris
de la casa.
- Hola sóc don fernando el cuadro que hay en la casa es una antiguedad muy famosa,
era pertenencia del rey de Londres, si lo vendres ganaras mucho dinero, ustedes
deciden.
de la casa.
- Hola sóc don fernando el cuadro que hay en la casa es una antiguedad muy famosa,
era pertenencia del rey de Londres, si lo vendres ganaras mucho dinero, ustedes
deciden.
Els pares van decidir que els explicarien la història als nens abans de decidir.
Mil camins
Fa molt de temps al bosc de l’Amazònia havia un nen que es deia Mario i va anar
caminant per la selva.
caminant per la selva.
Es va trobar una serp, va pujar a un arbre va caure de l'arbre i es va fer mal a la mà.
Va continuar caminant i es va trobar a una princesa que es deia Luna i es van
enamorar i van seguir caminant. El Mario va agafar una poma que la va caure d’un
arbre i se la va menjar.
enamorar i van seguir caminant. El Mario va agafar una poma que la va caure d’un
arbre i se la va menjar.
La princesa va dir- li al Mario: -No vull estar amb tu ets molt marrano. Ell Mario va marxar
tot enfangat .
tot enfangat .
Quan en Mario va arribar a casa es va trobar la princesa i va dir
: -Vols que siguem amics?
I van menjar peix.
: -Vols que siguem amics?
I van menjar peix.
dimecres, 4 de desembre del 2019
El canvi climàtic
Benvolgudes famílies tal com diu el títol tots
nosaltres estem provocant el canvi climàtic al món.
Això passa perquè utilitzem molt plàstic i no
el reciclem.Vam estar una setmana que a la classe
parlem del canvi climàtic i veiem vídeos de INFOKA que parlaven de la GRETA. També hi ha un aspecte que es diu ESCALFAMENT GLOBAL és provocat pels gasos dels cotxes i fàbriques i això fa que a l’atmosfera es facin petits forats i entri més la llum solar.
Vídeo de la Greta:
Marc i Helga - 4t B
dimecres, 27 de novembre del 2019
L'alarma
Avui dia 19/11/2019 ha sonat l'alarma de confinament a
l’Escola Camins. Va passar perquè els nens i nenes de
p3 A i B sàpiguen el que fer.
Què és una alarma de confinament? Una alarma de
confinament és un soroll que pot sonar
aixĺ: - - - - - - - - - - - - - -
o aixĺ:______________.
Julen - 4tB
Castanyada
El dijous 31 d'octubre vam fer la castanyada a L’escola Camins.
Ens ho vam passar molt bé!! Vam cantar, vam tenir fillols i va ser molt divertida.
Ens ho vam passar molt bé!! Vam cantar, vam tenir fillols i va ser molt divertida.
Van posar cançons súper xules!! Les mans les teníem negres de les castanyes.
Estaven boníssimes!! Al final la pista es va embrutar moltíssim però es va netejar!!
Max i Julen - 4t B
dimecres, 20 de novembre del 2019
MARATA
Dimecres 30 de Octubre del 2019 varem anar a Marata al cementiri,
l'escola i la casa del mestre.
Pel camí vam trobar 3 símbols diferents: 2 ratlletes, 2 petjades de
cavalls i una creu.
cavalls i una creu.
Cada mes hi ha festes. A Marata vam veure al mossèn
ens va ensenyar un instrument i un magatzem que es
poden emmagatzemar tonelades de blat.
ens va ensenyar un instrument i un magatzem que es
poden emmagatzemar tonelades de blat.
Jana, Oriol i Alex H. - 4tB
dimarts, 19 de novembre del 2019
Els Itineraris
Els Itineraris 12-11-2019
A l’escola Camins les mestres van decidir canviar els
escenaris per itineraris. Els itineraris van començar
l’ 1 d’octubre de 2019.
escenaris per itineraris. Els itineraris van començar
l’ 1 d’octubre de 2019.
Als itineraris hi ha Àmbit lingüístic, Àmbit matemàtic
i Àmbit del coneixement del medi. El àmbit del
coneixement del medi son uns experiments.
i Àmbit del coneixement del medi. El àmbit del
coneixement del medi son uns experiments.
Els dimarts al matí ens acompanya la Cristina i la Sara i
després el dijous a la tarda la Sara i la Lidia, cada dia
tenim una fitxa que hem que omplir l’itinerari que fem i
si ho tenim que acabar ho acabem i quan ho has acabat
començar un altre ,i a la fitxa tenim que omplir el nom
de qualsevol de l'àmbit que fem i la data del dia.
després el dijous a la tarda la Sara i la Lidia, cada dia
tenim una fitxa que hem que omplir l’itinerari que fem i
si ho tenim que acabar ho acabem i quan ho has acabat
començar un altre ,i a la fitxa tenim que omplir el nom
de qualsevol de l'àmbit que fem i la data del dia.
Carmen
4tA
Àmbit lingüístic
Cómo escribir un cuento
Escriure una recepta de cuina
Llegim reporter doc
El cal·ligrama
El bloc de quart
Escriure un còmic
Àmbit matemàtic
Construccions amb paper
L'escombra
Fantasma blitz
Numeració
Problemes per pensar
Geometria
Construcció amb fusta (tomtect)
Ambit coneixement del medi
Difusió de el color de la llet
Diòxid de carboni
El ball de la xocolata
El mocador que no es mulla
L’ou que sura
Dissolucions en la llet
Aparells del cos humà
SORTIDA A MARATA
LA SORTIDA A MARATA.
-El dia 30/10/2019 tot un curs 4t.a i 4t.bvàrem anar de sortida per l'entorn i vàrem anar a MARATA.
Un cop estavem a MARATA vam visitar al cementiri de MARATA l'antiga escola de MARATA,la casa de la mestra,l'antic casal
i l'església, allà vam descobrir que l'església esta a sobre d'un gran magatzem que es guardava gra.
Vam fer un treball d'art que es tracta de dibuixar la part que més ens agrades de la l'església.
Martí i Martina
4tA
dimarts, 5 de novembre del 2019
Què sona?
Què sona?
En el passadís va aparèixer un concurs musical: Què sona?
La Núria Margalef va construir el concurs: què sona?
Poden participar tothom que vulgui: grans i petits, pares i mares, mestres i monitors/es...
menys la Núria Margalef que no pot concursar perquè es sap les cançons.
Cada 2 setmanes hi haurà un guanyador/a que pot escollir la següent cançó
mentres que no sigui: sexistes, ni en contra de les dones, ni racistes, ni tinguin cap falta de
respecte o paraulota.
respecte o paraulota.
Pero si vols participar... participa!!!!
Cloe Arias Reche
dijous, 31 d’octubre del 2019
Delegats i delegades
Delegats i delegades
A principi de curs havien de triar dos delegats o delegades.
Primer ens van explicar la seva candidatura perquè volien ser delegats o delegades i es van presentar més de la meitat de la classe.
Després vam haver de votar, tothom tenia dos vots i podia votar dos nens o nenes.
La Ivet tenía 8 vots i la Martina també tenia 8 vots.
Els subdelegats van ser el Nil i l' Osvaldo.
Marc Moragas i Ian
Subscriure's a:
Missatges (Atom)