I S'ACABA EL CURS...

I arribem a final de curs! Un curs, un cicle i un tram deixem enrere... El valorem i compartim tot allò que ha passat amb paraules, moments i experiències, aspectes a millorar...però hi ha algunes coses que ja formaran part de nosaltres i del nostre camí i per tant són impalpables i inexplicables... Moments que ja són nostres, del grup i de la nostra persona, moments únics i plens d'estima. Seguirem Caminant i aprenent i sobretot estimant i gaudint! Des del respecte i il·lusions renovades! D'aquí que ens hagin fet a mà un ocell amb paper, per seguir amb el nostre vol, amb el nostre camí... Bon estiu Caminaires!Bon estiu famílies Caminaires! Gaudiu molt de l'estiu!

Us deixem un petit vídeo que hem elaborat i compartit amb els infants!
Ana i Cristina

El teatre de famílies Caminaires!

Una tarda d'abril, les famílies de la comissió de teatre de l'escola ens han convocat al gimnàs...ens espera una obra de teatre realitzada per ells i elles, tot uns artistes!!! És un moment que gaudim tota l'escola i comoartim el seu esforç i constància! Un moment que els alumnes valoren de forma molt positiva, donat que són famílies qui fan el relat i el representen! Un cop més...gràcies per compartir!

Escenaris de lliure circulació! Tastet de fotos de Tram 2

Us deixem algunes fotos dels escenaris i dels infants de tram 2 (p5,primer i segon) que hem anat compartint aquest curs amb la novetat dels Escenaris de lliure circulació!

Treball compartit segon i quart: DRETS DE LA INFÀNCIA

Aquí us deixem alguns enllaços dels vídeos tot clicant a les diferents imatges del treball en grups!

Ens queden pendent els stopmotion i alguns treballs en paper, que només ens falten penjar-los!

El nostre conte preferit!Segon A:La nena dels pardals; Segon B: Un sopar de por

Fa uns dies que les de p5 en svan fer participar en un repte molt important per l'escola Camins: Elaboració de la samarreta del curs! Aquest curs la samarreta representarà els contes preferits de cada classe! Un repte que ens apassiona...de seguida ens vam posar a fer llistes de possibles llibres que creiem que ens representaven, d'aquells que deixen petjada, d'aquells que hem compartit a l'escola o a casa i que no els podem oblidar. Tot seguit vam votar i vam elaborar una estadística per fer una lectura de les dades més suggerents. Els de segon A ens vam llençar a piscina, i per demanda dels infants vam fer de forma espontània una obra de teatre breu. El millor va estar els riures i com van organitzar-se en un matí i tarda! Molt bona feina segons!

Sortida al Mercat de les Flors: Back ÀBAC

Aquest divendres passat, 18 de gener, hem realitzat la sortida al Mercat de les flors, a veure l'espectacle de dansa Back àbac, d`Àngels Margarit i la compnayia Mudances. Un espectacle que hem treballat a la classe i a música, donat que ens ha permès intensificar el treball amb el cos, i treballar la idea de ritmes, moviments, omplir l'espai, números... La sortida ha estat genial, doncs l'edifici en sí ja fa goig! També l'espectacle ens ha semblat fantàstic i el fet de fer col·loqui i poder parlar amb els/les de la compnayia ha estta ben sorprenent! Després hem anat a passejar fins trobar un Parc on els hem proposat un repte: en grupets de 5 o 6 havíem de provocar uns moviments o petita escena... La idea era preparar un petit moment per compartir, vinculat amb la dansa i amb el repte de que tothom se sentís escoltat i bé (treball d'equip). En el cas de no voler ballar, doncs respectaríem la decisió però oferíem la possibilitat d'assumir un altre acció (fotograf, vídeos, donar idees...). Voleu veure els resultats d'aquesta sortida?

Reptes de dansa previs i post sortida!

Per treballar la sortida vinculant-la amb el treball d'equip, recerca i cos, hem preparat uns reptes. Un d'ells va generar molta il·lusió i ganes de fer-ho. Es tractava de generar un vídeo on la dansa i el moviment del cos fossin rellevants, un vídeo on la dansa fos transmissió contínua i el vinculéssim al vídeo visionat del Mercat de les Flors on la Dansa és : LA DANSA ES CONSTRUEIX ENTRE TOTS I TOTES DE PERSONA A PERSONA DE COS A COS EN TRANSMISSIÓ CONTÍNUA ...................... LA DANSA ES DÓNA LA DANSA ES TRANSFORMA LA DANSA ES REGENERA Aquest vídeo és fruit d’una acció participativa amb el públic del Mercat Un vídeo que connectés amb la idea de transmissió, espontaneïtat, connexió amb el cos i consciència dels moviments. I vinculéssim el nostre treball a l'acció participativa del Mercat de les Flors. La idea doncs era fer un vídeo col·lectiu amb els de segon, respectant sempre les decisions de qui sí o no el volia fer. Els processos molt divertits, màgics, gaudint molt...el resultat el teniu aquí mateix... Què us ha transmès?

Any nou! Retrobada i nou repte dels reis!

Hem començat l'any retrobant-nos tots els de segon! Una carta dels reis mags ens esperava i un repte nou: fer grups i obrir i presentar el regal que ens havia tocat. En aquest cas havíem de llegir instruccions, jugar i presentar-ho a la resta, o bé preparar espais nous a l'escola! Ha estat un matí ben enfeinat! Tenim nous jocs a l'aula i un nou espai per intercanviar cartes!

Mar de desitjos per tancar el primer trimestre!

Acció col·laborativa: Mar de desitjos! Els infants de segon ens reunim amb els de cinquè i es tracta de seguir un full instructiu on acabarem elaborant un desig... Tot seguit omplirem l'espai de l'olivera amb aquests desitjos i crearem el nostre "un mar" amb vaixells que porten molts somnis d'infants, amb una cançó ben preciosa: Com el Mar, d'Anna Roig. Una acció ben bonica, col·laborativa i artística! Una bonica manera de tancar el trimestre conjuntament.

ENVÀS EMOCIONAL: Proposta artística i de treball de valors

Abans d'acabar el primer trimestre hem elaborat una proposta globalitzada on l'art i les emocions s'han tornat a trobar! Es tractava de compartir en una conversa tot d'emocions suggerides quan parlem de la por, la pèrdua, l'alegria, l'amor i la vergonya. Compartir ens fa posar paraula a alguns moments viscuts i expulsar emocions i veure que no només ens ha passat a nosaltres. Tot seguit es tractava d'envasar una de les emocions, prèviamnet triant-la i cercant material. Realitzant un esbós havíem de poder omplir l'envàs d'un moment emocionant!I decidir si tancàvem o no el tap o tapa de l'envàs. Tot plegat hem passat a definir per escrit la nostra emoció recollida i hem elaborat a l'ordinador una cartela i petita exposició! Ha estat un treball global i de molta implicació! Les emocions han fluït lliurement! Bona feina!

MAR, CLOE I MIRANDA

Em triat les fotus perquè son divartidas,surten moments molt divartits. Ans agradat molt anar amb tren, la nevera antiga, el bosc i la pluja, el moment pentinats, cantar cançons i la Castanyera, els jocs per la casa i el de nit, durmir en lliteres...quin riure amb el meu llit...

ELS MOTORISTES

HOLA SOM AL ARNAU I OSVALDO ANS AGRADA ACETAS FOTUS PARQUE ANS AGRADAT MOLT NA DE COLONIAS. LAS FOTUS SON RIALLERAS I AS RACODAN EL MOMEN.ANS U VAM PASAR TAN BE AN ACESTES COLONIAS. ANS VA AGRADAR MOLT LASPAI, EL MENJA, LA CASA I ALS JOCS. ADEUFIN,

COLÒNIES DIVERTIDES

El primer dia vam anar a l’escola de natura de Vallcàrquera i ens van rebre molt bé. Vam esmorzar rapidets sota un porxo. Vam estar tot el mati caminant cap a l’escola de natura de Vallcàrquera i va ploure molt i vam descobrir una nevera secreta que servia com amagatall. Vam menjar molt a gust . El segon dia quan ens vam despertar vam veure que ens van pintar la cara. Alguns si i alguns no per que no es dormien alguns o nens. Ens vam vestir ràpid. Ens vam fer la motxilla gran i els encarregats de parar taula van baixar al menjador. Desprès la resta per esmorzar tots junts. Desprès vam jugar a la natura. Vam trobar un cistell vermell. A dins hi havia una carta. Habiem de trobar l'escombra de la bruixa. La vam trobar i ens va regalar unes ampolles per fer colònia seguint una recepta. Vam dinar macarrons, vam tornar a jugar i vam tornar cap a l'estació de tren.

I pensareu...què passa amb les fotos de les colònies...

I pensareu...què passa amb les fotos de les colònies... Doncs que els vostres fills i filles estan preparant les entrades per actualitzar el bloc en equips. En grups de 5 o 6 infants han seleccionat les fotos que volien i han escrit en un word l'escrit que acompanya les fotos. Ens queda pendent algun grup més per acabar de fer la publicació... D'aquesta manera hem fet un treball significatiu i han treballat amb les noves tecnologies: doncs han seleccionat fotos de les seves experiències, han elaborat un escrit conjunt i han preparat una carpeta. Gràcies per la comprensió i l'espera!

I celebrem la Castanyada!

Els encarregats de fer fotos ens han omplert de grans moments capturats tot fent diferents propostes entorn la Castanyada: - Solucionant el repte: Quantes castanyes tindrem entre els dos grups de segon? - Celebrem la festa acompanya

ts dels de sisè! Ens voleu veure, que bé ens ho vam passar!

ESTACIONS DE LLENGUA I MATES!

AQUÍ US DEIXEM UN RECULL DE FOTOGRAFIES DE LES SESSIONS DE MIG GRUP. AQUESTES ESTONES LES HEM GAUDIT TOT AGRUPANT-NOS AMB ELS COMPANYS I COMPANYES DE L'ALTRE CLASSE. HEM PREPARAT UN MERCAT DE PROPOSTES RELACIONADES AMB LA LLENGUA I MATES!

COMPARTIM ELS DEURES D'ESTIU

DURANT ELS PRIMERS DIES D’ESCOLA HEM COMPARTIT EL TREBALL D’ESTIU DE COL·LECCIONAR MOMENTS I ESCRITS. TAMBÉ HEM COMPARTIT LES RECOMANACIONS DE LES LECTURES D'ESTIU. HA ESTAT UNA ACTIVITAT MOLT MOTIVADORA, DIVERTIDA, EMOTIVA, SIGNIFICATIVA... AQUÍ US DEIXEM UN PETIT TASTET DEL PROCÉS.

"EL CONCURSO"

COMO NOS HA GUSTADO HACER EL CONCURSO EN CASTELLANO: SE TRATA DE UNA DINÁMICA PARA MOTIVAR EL TRABAJO DE ALGUNOS ASPECTOS CONCRETOS DE CASTELLANO, EN ESTE CASO DE LOS SIMBOLOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN, PERO EN FORMATO JUEGO. ¿QUEREIS VER DE QUE VA? CRISTINA O ANA DICEN UNA FRASE Y SEGÚN LA ENTONACIÓN TENÍAMOS QUE LEVANTAR EL PLAFON DE SI ÉS EXCLAMATIVA O INTERROGATIVA...HAY MOMENTOS QUE HEMOS DUDADO...Y MUCHOS OTROS QUE LO HEMOS ACERTADO!

ELS PRIMERS DIES A SEGON!

AQUÍ US DEIXEM EL LINK AMB ALGUNES FOTOS DE LES TASQUES QUE HEM FET DURANT ELS PRIMERS DIES COM ARA PREPARAR ELS CARTELLS DELS ANIVERSARIS A CELEBRAR CADA MES, A MUNTAR EL MOBLE DE LA BIBLIOTCEA, ANAR VESTINT L'AULA A PARTIR DELS CRITERIS ACORDATS...

ÚLTIMA SORTIDA DEL CURS:PLATJA SANT POL DE MAR

LA DARRERA SORTIDA HA ESTAT BEN ESPECIAL! PRIMER PERQUÈ HEM POGUT TRIAR LES ACTIVITATS QUE VOLÍEM, LES HEM COMPARTIT EN GRUPS, LES HEM COMPARTIT AMB PRIMER I SEGON I LES MÉS TRIADES HAN ESTAT PROPOSADES. EN SEGON LLOC, HEM PARTICIPAT DE L'ORGANITZACIÓ DEL MATERIAL, HEM FACILITAT MATERIAL DE CASA PER COMPARTIR AQUEST DIA...I FINALMENT, HA ESTAT UN DIA PLE DE JOC, GAUDIR I BONA CONVIVÈNCIA! UN DIA D'AQUELLS QUE SEMPRE RECORDARÀS...MÀGIC, DIVERTIT I DINÀMIC!ON TOTHOM HA TROBA EL SEU LLOC/JOC! FELICITATS NOIS I NOIES PEL GRAN DIA QUE HEM PASSAT, PER SABER COMPARTIR I GAUDIR I FER-NOS GAUDIR A NOSALTRES! GRÀCIES FAMÍLIES PER L'ACOLLIDA DE LES PROPOSTES I MOLTES GRÀCIES A LES MARES ACOMPANYANTS QUE HEU ESTAT BEN DINÀMIQUES, ACTIVES I IMPLICADES! UN PLAER...